Su obra más importante es pensamiento y lenguaje (1934). Integró la diversidad de otros campos de
conocimiento de una manera creativa: explicó con un significado novedoso el
papel de la sociedad, la cultura y el lenguaje en el desarrollo del ser humano.
Algunas
de sus obras fueron recortadas por la censura desde 1936.
Fueron considerados antimarxistas y antiproletarios por las autoridades
estalinistas. Nunca dejaron de ser mencionados en foros públicos, a excepción
de las críticas de Kozyrev y Turko "Pedagogía en la escuela"
del Profesor Vygotski" y de Rudneva "Distorsiones pedagógicas de
Vygotski", ni sus teorías celebradas y referenciadas. Prueba de esto
último son las treinta referencias a su trabajo en la edición de 1940 de
"Fundaciones de Psicología General" de Rubistein o su presencia en la
prestigiosa "Gran Enciclopedia Soviética" de 1940.
No hay comentarios:
Publicar un comentario